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教师如何守护留守儿童教师如何守护留守儿童
1 守护留守儿童的意义.ts
2 守护留守儿童的原因.ts
3 守护留守儿童的起点.ts
4 守护留守儿童的方法.ts
5 关爱留守儿童的注意事项.ts
开启留守儿童阳光教育的策略开启留守儿童阳光教育的策略
1 游戏的重要性.ts
10 游戏:心有千千结.ts
11 游戏:扎头发.ts
12 游戏小结.ts
2 游戏:找零钱.ts
3 游戏:20个“自我”.ts
4 游戏:找朋友.ts
5 游戏:照镜子.ts
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留守儿童校园安全的现状与原因留守儿童校园安全的现状与原因
1 风险社会与校园安全(一).ts
2 风险社会与校园安全(二).ts
3 校园安全的现状与原因1.ts
4 校园安全的现状与原因2.ts
留守儿童自我认知家庭观念及亲社会行为养成留守儿童自我认知家庭观念及亲社会行为养成
1 留守儿童的发展与环境.ts
2 留守儿童关爱原则(一).ts
3 留守儿童关爱原则(二).ts
4 积极自我认知与家庭观念的形成.ts
5 亲社会行为的养成(一).ts
6 亲社会行为的养成(二).ts
留守儿童班级教育活动的设计与实施留守儿童班级教育活动的设计与实施
1 留守儿童成长与发展问题的症候与归因.ts
2 学校和班主任应有的担当与责任.ts
3 班级活动是留守儿童教育的必然选择.ts
4 主题教育活动设计与实施的创新路径.ts
留守儿童系列留守儿童系列
仪式教育:促进留守儿童社会化发展
如何为留守儿童建立一个家
开启留守儿童阳光教育之留守儿童的现状
开启留守儿童阳光教育的策略
教师如何守护留守儿童
留守儿童校园安全的现状与原因
留守儿童班级教育活动的设计与实施
留守儿童自我认知家庭观念及亲社会行为养成
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班主任课程班主任课程
安全教育
师生沟通
班级管理
留守儿童系列
魅力班主任成长攻略
1 魅力及魅力商数.ts
2 魅力班主任自测.ts
3 班主任魅力.ts
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李永乐老师:从一到无穷大李永乐老师:从一到无穷大
第01节:乔治伽莫夫和《从一到无穷大》.mp4
第02节:古人如何表示大数?用多少沙子才能将宇宙填满?.mp4
第03节:填不满的象棋盘和让世界毁灭的梵塔.mp4
第04节:无限猴子打字机.mp4
第05节:神奇的希尔伯特旅店.mp4
第06节:直线上的点和平面上的点哪个多?.mp4
第07节:什么是质数?.mp4
第08节:费马数和费马大定理.mp4
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世界少年文学名著100部PDF版世界少年文学名著100部PDF版
三侠五义.pdf
三剑客.pdf
三国演义.pdf
上尉的女儿.pdf
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仲夏夜之梦.pdf
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